МОЙ ЛЮБИМЫЙ ПОДРОСТОК Нам кажется, этот подросток совсем обнаглел в претензиях на взрослость: хочет приходить домой сколь угодно поздно и опаздывать на первый урок сидеть днями с тик-токе и не спать по ночам вырастить плесень в пяти кружках на рабочем столе и слой пыли под кроватью питаться чипсами и бургерами, забить на учёбу сделать татуировку, три прокола на лице и перекрасить волосы в синий цвет дружить с такими же странными людьми и приводить их в дом, закрывать на ключ дверь в свою комнату, слушать непонятную музыку и пускать колечки дыма. Мы слышим от подростка: я взрослый, независимый, я имею право, отстаньте от меня!!! А порой и ещё более резкое: как вы мне надоели, ненавижу вас всех!!! Очень-очень важно нам, родителям, иметь силы услышать за этим уверенным тестом ещё и другой, который подросток скорее всего и не произнесет вслух: я ещё ребёнок и нуждаюсь в вас не меньше, чем раньше я только хочу стать взрослым, и мне нужна в этом ваша помощь отстаньте от меня, но по-прежнему любите и принимайте. Постучитесь в мою комнату, спросите, можно ли войти. Зайдите, игнорируя разбросанную одежду и упаковки от чипсов на полу. Не спрашивайте про уроки, не воспитывайте и не советуйте ничего. Скажите мне: ты наш, наш, самый любимый. Обнимите, если я разрешу. А потом быстренько выходите и закройте дверь. Александра Гринь